Aktiviteter
Under turen til Trelde Næs skal eleverne optræde i flere konkurrencer, hvor de i grupper kæmper for at vinde point til deres hold. Det hold der får samlet flest point sammen, bliver hædret som vinderne af Robinson junior. De vil blive inddelt i hold af fire personer, hvor de i disciplinerne nedenfor vil dyste hold mod hold og skiftes rundt i de forskellige discipliner.
For at skabe kampgejst på holdene, kan læreren evt. sætte holdene til at lave et kampråb, de skal lave før hver disciplin.
Orienteringsløb:
Som en af de få discipliner vil alle hold være i spil på en gang. Grundet at der kan være tidsforskel på holdene, vil det være en fordel at smide orienteringsløbet ind et sted, hvor det ikke vil gå udover de øvrige discipliner.
Det vil være en fordel at sende holdene afsted efter hinanden i små intervaller á 1-2 min. eller lignende, da holdene på den måde ikke starter i en stor klump fra starten og følges ad. Eleverne har i undervisningen om tirsdagen fremstillet et kort over Trelde næs, hvilket er deres livlinje til at finde vej i orienteringsløbet.
Læreren skal sørge for at have noget elektronisk, der kan tage tid på holdene, og her er det vigtigt at huske elevernes tidsforskel på hvornår de er sendt afsted.
OBS! Eleverne skal sørge for at holde sig på stierne i skovene, da de er private og derfor ikke er tilladte at betræde udenfor stierne uden tilladelse.
Krabbefangst:
I denne dyst skal eleverne dyste om at fange flest krabber fra broen som muligt på tid. Til det skal de anvende deres egen krabbestang, som de har fremstillet om mandagen. En krabbe er fanget, når den ligger i holdets spand.
Efter tiden tælles krabberne op og returneres i vandet. Det hold som har flest krabber i spanden vinder.
OBS! Husk det er vigtigt at eleverne respekterer krabberne, da de i værste fald kan nappe eleverne, hvilket kan gøre ondt.
Bivuak/sætte et telt op:
Som den anden disciplin vil alle hold være i spil på en gang. Holdene skal ved hjælp af deres nyerhvervet evner, fra undervisningen på skolen, bygge deres egen bivuak på tid. Alle hold vil få udleveret en presenning, nogle pløkker og noget snor.
Når tiden er gået er det op til lærerne at vurdere, hvilke der er bedst. Der kan blandt andet gives point for den flotteste, mest stabile bivuak og fantasifulde bivuak.
Ud i waders:
Eleverne skal i denne dyst blive klædt på i waders, da de skal ud i en vaske ægte dyst i vandet. I dysten skal de, ved hjælp af lånt grej fra Naturpark Lillebælt, indsamle forskellige dyrarter fra havet på tid.
Reglerne er enkelte. To hold á fire dyster om at finde mest dyreliv. En fra gruppen står ved kanten med en spand, og de tre andre skal ud med net og indfange dyrene og putte dem i spanden. Det er ikke den samme elev, der skal stå med spanden hele tiden, dvs. der skal være rotation på spandposten, så alle elever passer på spanden. Når tiden er gået, tæller læreren, hvor mange dyr holdene har fanget. Holdet med flest dyr vinder.
OBS! Af sikkerhedsmæssige årsager må der ikke være for mange elever i vandet af gangen, derfor skal der være en maksgrænse på seks af gangen, så læreren der er med i vandet, har bedre muligheder for at observere.
På fotojagt i skoven:
Eleverne skal i denne dyst ud i skoven og have de skarpe briller på. De skal nemlig på fotojagt efter dyreliv i skoven. Det kan være alt fra fugle i træerne til små kryb, der løber mellem bladene på skovbunden. Det vigtigste i denne dyst er, at eleverne har adgang til noget elektronisk, der kan tage billeder. Det kan evt. være deres egne telefoner.
I dysten skal to hold dyste imod hinanden på tid, hvor de skal tage tydelige billeder af et dyr inden i skoven. Det hold som har flest tydelige billeder, når tiden er udløbet bliver sejrherrer i dysten.
OBS! Det er vigtigt eleverne respekterer skoven og dyrene heri. Skoven er desuden privat, derfor skal eleverne opholde sig på stierne. Derfor kan det være en fordel at indskærpe området i skoven, hvor eleverne må opholde sig. Derved har den pågældende lærer, der står ved posten nemmere ved at observere eleverne.
Denne aktivitet kan også gøres bare med planter og blomster i stedet, hvis det fortrækkes.